Page 63 - 《新湘评论》2018年第11期

读书
接到为《初心——红色书信品读》 至爱，让一个个伟大革命先辈救国救
写书评的约请时，我正在山东临沂费 民的“初心”，在眼前搏动、搏动、再搏
县参观滨海根据地纪念馆，追寻革命 动……由此，才会产生共鸣，才有正 书评
先辈的光辉足迹。当时，猛一抬头，看 确的趋赴，才能沿着革命先辈开拓的
到墙上挂着一张图片，内容是习近平 光明大道奋勇前进。或许，这就是对
总书记关于“历史是最好的教科书”的 革命先辈最好的纪念。历史是最好
论述。那一刻，便下决心接这个活，题 的教科书，从这个意义上说，我体会，
目就叫“历史是最好的教科书”，恰好 《初心——红色书信品读》对于开展
表达一下对革命先辈革命先烈的敬 党性教育主要有四方面价值：
意，为传播红色书信蕴含的红色精神 品读红色书信，让革命先辈的崇高
做点微不足道的小事。 追求教育我们不忘中国共产党人的初
《初心——红色书信品读》这本小 心。“信”字，“从言”，是说出来的信息，
册子，是人民出版社为帮助广大党员 是落在笔尖的思绪，是看得见的信仰和
干部更好地学习领会中国共产党人的 触摸得到的感情。书信，是交换信息的
初心和使命，组织有关同志分类梳理 重要载体，是交流感情的重要纽带。比
党史资料、查阅革命先辈书信后，精心 历史是最好的教科书 起其他载体，书信具有信息更集中、材 61
编写形成的。该书分九个板块选录红 料更真实、情感更真切的特点，留存下
色书信：对革命理想的坚定信仰、为中 来就是最真实的记载，最宝贵的史料。
国人民谋幸福的宗旨意识、为中华民 也正因此，品读红色书信，可以不必担
沈中午
族谋复兴的爱国情怀、对组织的无限 心后人编排史料赋予的干扰，能够通过
忠诚、大无畏的革命斗志、孜孜以求的 原信不加粉饰的叙述，透过浓烈的情感
敬业精神、对同志的深情厚谊、对亲人 色彩，更准确地体会革命者当时所思所
的挚爱、高度自觉的律己意识。再分 通读全书，又重点阅读其中 9 封 想、所喜所忧。这本书，恰恰很好地抛
正文和延伸阅读两类，依据撰写时间 书信，如毛泽东致宋庆龄、周恩来致郭 弃了时下人们已经惯用的空洞说教，用
顺序进行精心编排。编者交代，为方 沫若、杨开慧致堂弟、左权致妻子等信 革命先辈之间或他们与亲友交换看法、
便阅读，每封信都根据信的主旨，用信 后，内心波澜起伏，久久不能平静。这 交流感情的亲笔信件，来展示中国共产
中的关键词句提炼出一个标题，然后 一刻，我有一种与革命先辈心灵对话 党人“救中国最大多数的劳苦群众”“拼
将其放在适合的板块。又根据信的写 的感受，有一种踏进烽火连天、硝烟弥 死力与国际帝国主义者相反抗”“生是
作背景和主要内容，撰写品读，抒发体 漫战场的幻觉，有一种恨不得接过红 为中国，死是为中国”的初心。书中还
会。该书共选录 49 封具有代表性的 旗呐喊、冲锋、冒着炮火前进前进再前 录入一大代表李达致上海革命历史纪
红色书信，其中正文选录32封并进行 进的渴望。这一刻，我想满怀虔敬地 念馆的信函，用当事人的回忆，让大家
品读，延伸阅读收进17封。这就是书 向革命先辈感恩：没有你们的流血牺 学习了解当年建党的具体事宜。录入
的大致内容。如此分类编排，尤其是 牲，就没有 13 亿人民今天的幸福生 1921年1月周恩来旅欧时致表兄的信
紧扣中国共产党人“初心”的内涵撰写 活；没有你们的无私奉献，就没有“可 并撰写品读，阐述周恩来关于效法俄式
品读体会，看似寻常，其实却很好地结 爱的中国”如今的发展盛况；没有你 之革命的心路历程。这些内容的编撰，
合了当前党性教育的新任务，增进了 们的杰出创造，就没有中华民族伟大 不仅准确彰显了中国共产党人的初心，
书的现实感和针对性。这既体现了编 复兴的壮丽前景。品读红色书信，是 甚至追寻到了中国共产党人“最早的初
者对时事政治的准确把握，又增强了 表达这种虔敬的活载体。通过潜心 心”。品读这些文字，明了自己根脉所
该书对于开展“不忘初心、牢记使命” 品读红色书信，感悟其中坚定的政治 在，认清来时的路，才能走得更稳、走得
主题教育的参考价值。 信仰、卓越的思想创造和真挚的人间 更远、走到更加光辉的未来。