让每一个孩子都能放飞梦想

　　刘玲琍，女，1973年3月出生，中共党员，衡阳市特殊教育学校听觉语言康复教师。1991年南京特殊教育师范学校聋专业毕业，在特教一线工作28年。她自创“舌操”、情景教学法，所教的80多名学生中有20多人考上天津理工大学、长春大学等知名院校。先后获全国党和人民满意的好老师、湖南省优秀共产党员、全国岗位学雷锋标兵、全国三八红旗手等荣誉。

　　我是一名特教老师，也是一名共产党员。1991年，我从特教专业毕业，分配到衡阳市特殊教育学校，一干就是28年。

　　生活在无声世界的孩子，学说话比想象的要难得多。学校开设了听觉言语康复训练班，许多人望而却步，我主动接下了这个班。第一期有7个孩子，大的8岁，小的才2岁，有的大小便不能自理，有的甚至经常自虐，用头撞墙。我的工作既是脑力活，又是体力活。常常一个普通的发音，要教几十遍、几百遍。为帮助学生发准音，我反复把嘴唇贴近孩子的手背，让孩子感受气流变化，或者将孩子的手指伸进我的嘴里，触摸发音的位置。很多次下班后，我都声音嘶哑，喉咙肿痛，说话都困难。但是，每当孩子们用含混的声音喊出“刘老师好”时，每当那些快要失去信心的家长，听到孩子喊出“妈妈”，抱着我流下滚滚热泪时，我都会感到满满的幸福，更加坚定了教好他们的决心和信心。我深深明白特教的意义：挽救一个孩子等于挽救一个家庭，能让一个孩子康复就意味着给一个家庭带来幸福!

　　28年的特校工作，28年的班主任，记不清多少次带着学生去医院，记不清多少次自己掏钱为学生买学习用品，也记不清多少个节假日陪伴在孩子们的身边。

　　1998年，我担任实验班的班主任，教学任务陡然加重，工作更忙了。10月28日下午，我妈妈突发脑溢血送医院抢救!接到消息时，我手头还剩一节课，为了不落下课程，我强忍着焦灼，一边坚持上课，一边默默祈祷。赶到医院时，妈妈已深度昏迷。我趴在床前，一遍又一遍喊着“妈妈”，祈求上天，让这个最疼我、最爱我的妈妈，睁开眼看看我，和女儿说一句话。可是，母亲再也没能醒来……

　　妈妈的离去成了我心里永远的痛!可是，生活总有太多的磨难!万万没想到的是，我的儿子才八个月大，就被诊断患有先天神经性耳聋。这无异于晴天霹雳，我感觉天都要塌了!组织上关心我，建议我带孩子去长沙进行康复训练。我的孩子需要我，学生们也离不开我，他们也是我的孩子。我能教好他们，也一定能教好自己的孩子!我决定自己来训练。擦干眼泪，我回到了课堂，白天教学生，晚上回家教儿子。坚持不懈地训练后，儿子终于能正常说话了。如今在普通中学就读，成绩优良。说实话，我暗自庆幸，选择了特教这个专业，它让我创造出奇迹，更让我赢得了祝福的掌声!

　　为了让更多的孩子走出无声世界，我不断实践总结，探索出情景教学、合作学习等教学模式，自编了“舌操”和语训教材。我所教过的学生有20多人考上了大学，这让我感到特别骄傲。他们靠自己的双手和智慧，跟正常人一样工作生活、结婚生子。我祝福每一个孩子，并始终坚信：他们一定会拥有美好的未来，他们一定都能放飞自己的梦想!