把不忘初心牢记使命制度优势转化为治理效能

　　党的十九届四中全会提出建立不忘初心、牢记使命的制度。在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记着眼党的事业长远发展，强调“不忘初心、牢记使命，必须完善和发展党内制度，形成长效机制”。

　　不忘初心方能行稳致远，牢记使命才能开辟未来。党的十八大以来，我们之所以能够取得全面从严治党重大成果、反腐败斗争压倒性胜利，根本就在于以习近平同志为核心的党中央坚持制度治党、依规治党，努力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，把全面从严治党提升到一个新的水平。这次主题教育达到预期目标，取得重大成果，党员、干部衷心拥护，广大群众充分认可，党内外积极评价。但群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。要看到，这次主题教育对于推动全党不忘初心、牢记使命只是一个良好开端，建立不忘初心、牢记使命的制度，巩固扩大主题教育成果，还有不少工作要做。

　　“经国序民，正其制度。”把不忘初心、牢记使命制度优势转化为治理效能，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，将之作为各级党委(党组)理论学习中心组学习、党员干部教育培训、基层组织书记轮训的必修课，作为各级党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院的主课，将主题教育举办读书班和培训班、列出专题开展集中研讨、讲专题党课等有效做法长期坚持，同时把经常性学习和集中性教育结合起来，深入开展党章党规党纪教育，党史新中国史改革开放史社会主义发展史教育，革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育，做到学思用贯通、知信行统一，筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。要始终把党的政治建设摆在首位，推动党员、干部坚决做到“两个维护”，坚定不移贯彻党中央决策部署，严格遵守党章，认真执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，坚持和完善“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活会制度、领导干部双重组织生活会制度、党员党性分析制度、党员民主评议制度、谈心谈话制度，健全激励干部担当作为机制，用初心使命锤炼忠诚干净担当的政治品格。要坚持使命引领和问题导向相统一，组织党员、干部经常性检视和解决违背初心使命的问题，持续深化整治违反中央八项规定精神问题，违规经商办企业问题，利用名贵特产特殊资源谋取私利问题，“政绩工程”“面子工程”问题，形式主义、官僚主义问题，基层党组织软弱涣散和党员教育管理宽松软问题，群众最急最忧最盼的问题等，不断把新时代党的自我革命推向深入，永葆党的生机活力。

　　制度的生命力在于执行。把不忘初心、牢记使命制度优势转化为治理效能，必须一手抓制订完善，一手抓落实落地，坚决杜绝做选择、搞变通、打折扣的现象，防止硬约束变成“橡皮筋”、“长效”变成“无效”。要紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，坚持以上率下，从领导机关、领导班子、领导干部抓起，示范带动“绝大多数”，推动各级党组织和党员领导干部始终把管党治党责任扛在肩上、抓在手上，层层传导压力、层层抓好落实。当前，要把统筹做好常态化疫情防控和经济社会发展各项工作，作为检验不忘初心、牢记使命长效机制的考场。抓实抓细“六稳”“六保”工作，推动党中央各项决策部署在湖南早落地、早见效、早受益。在决胜全面小康、决战脱贫攻坚，加快建设富饶美丽幸福新湖南的生动实践中，更好体现工作能力和治理水平，彰显党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

　　在危机中育新机，于变局中开新局。把不忘初心、牢记使命制度优势转化为治理效能，我们必将战胜前进道路上的各种风险挑战，书写好中华民族的千秋伟业。