赏析 | 培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍

“指导伟大的革命，要有伟大的党，要有许多最好的干部。”全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党、关键在人。2023年3月1日，习近平总书记在中共中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话强调，为党育才，是党校的独特价值所在，必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为。本期我们节选刊登毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》一文，并刊发赏析文章，旨在引导广大党员干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手，履行好党和人民赋予的新时代职责使命。

习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话指出，履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手，强调要培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍。

我们党始终高度重视干部队伍的教育培养，也历来重视学习、善于学习，这是推动党和人民事业不断向前发展的重要经验。“我们党之所以能够始终保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，成为革命、建设、改革事业发展的中流砥柱，团结带领人民战胜各种艰难险阻、取得一个又一个胜利，一个十分重要的原因就在于高度重视培养造就能够担当重任的干部队伍。”在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习，“而每次这样的学习热潮都会推动我们的事业实现大进步大发展”。

1938年10月，全面抗战已经进行了一年多时间，此时的抗战已经由战略防御转入战略相持的重要阶段。战略相持阶段是整个抗战全过程中时间最长、最艰难也是最重要的一个中间过渡阶段，敌人为了巩固和守住其占领地，把军事的重点和主要战场转入敌后。同时，在这一阶段，国民党蒋介石政府对抗日的态度和对中国共产党的合作与抗战开始时相比又有变化，逐渐采取消极抗日、积极反共的策略方针。这使得如何正确认识和把握中国共产党在抗战新阶段的使命任务成为摆在全党同志面前的一个重大问题。为了总结抗战以来的经验教训，进一步统一全党的认识和步调，1938年10月12日—14日，毛泽东在中共扩大的六届六中全会上作《论新阶段》的政治报告。报告正确地分析了抗日战争的形势，规定了党在抗战新阶段的任务，为实现党对抗日战争的领导进行了全面的战略规划。报告在第七部分提出了“中国共产党在民族战争中的地位”这一问题，这一部分后来单独成篇编入《毛泽东选集》第二卷。毛泽东在这篇文章中从我们党所担当的历史使命高度，专门探讨了“中国共产党在民族战争中处于何种地位的问题”，也就是“共产党员应该怎样认识自己、加强自己、团结自己，才能领导这次战争达到胜利而不致失败的问题”，堪称中国共产党建设史上的纲领性文献。

这篇文章共13个小节，对中国共产党在新的历史阶段的各方面建设提出了具体的方针、任务和方式、方法。这次主要节选了“干部政策”和“学习”的部分内容。关于干部政策，毛泽东强调，“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”“有计划地培养大批的新干部，就是我们的战斗任务”。他讲了爱护干部的方法。关于学习，毛泽东着重讲了学什么，为什么学，怎么学的问题，强调特别是要对“实际的问题”作认真的过细的研究，必须废止洋八股，少唱空洞抽象的调头，让教条主义休息。

习近平总书记深刻指出：“历史和现实都表明，一个政党、一个国家能不能不断培养出优秀领导人才，在很大程度上决定着这个政党、这个国家的兴衰存亡。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，把干部队伍建设放在管党治党、治国理政的突出位置来抓，使得锻造出过硬干部队伍，成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的关键所在。围绕建强党的执政骨干队伍，习近平总书记开创性提出新时代党的组织路线和新时代好干部标准，突出强化党组织领导和把关作用，一体推进素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励“五大体系”建设，着力抓好后继有人这个根本大计，完善从严管理监督干部制度体系，健全干部担当作为的激励和保护机制，促进新时代干部工作取得突破性进展。

当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂。越是目标远大、任务艰巨，越是形势复杂、挑战严峻，越需要培养造就一支德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。我们要以更高标准、更实举措、更大力度做好新时代干部工作，不断建强执政骨干队伍。

一是要牢牢掌握马克思主义这个看家本领。习近平总书记指出，理论修养是领导干部综合素质的核心。最重要的就是要用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动。要按照中央统一部署，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深刻掌握这一重要思想的世界观方法论，坚持不懈用这一重要思想凝心铸魂，进一步夯实思想根基、提高政治站位，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加主动观察时势、谋划发展、防范化解风险，切实做到学懂弄通做实。

二是要努力成为本职工作的行家里手。习近平总书记强调，履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部要努力成为本职工作的行家里手。各级领导干部要深入学习贯彻党中央重大决策部署和国家重大战略，结合本职工作重点提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，同时加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力，不断提高专业化水平，更好胜任领导工作。

三是要锤炼坚强党性。习近平总书记指出，治国必先治党，党兴才能国强。各级领导干部要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，勇于自我革命，进一步加强理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等学习领悟，加强党章和党规党纪学习，不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色。

四是要加强阵地建设。习近平总书记强调，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。党校是干部教育培训的主阵地，必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为，做好新时代的传道、授业、解惑工作，找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣党之所需、发挥自身优势，做到党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部。要坚持党对党校工作的全面领导，坚持从严治校、质量立校，抓好人才队伍这个关键，大力实施人才强校战略，以党校工作的新局面助力培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍。

“指导伟大的革命，要有伟大的党，要有许多最好的干部。”全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党、关键在人。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，以组织路线服务保证政治路线的高度自觉，加强和改进新时代干部队伍建设，为强国建设、民族复兴伟业提供有力人才支撑和坚强组织保证。