注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧

人民群众是历史的创造者，是推动历史发展的根本力量。无论是毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，还是习近平新时代中国特色社会主义思想，无不源自人民的智慧、人民的探索、人民的创造。不断推进党的理论创新，必须尊重人民首创精神，强调在密切联系群众、深入群众调查研究、总结好群众实践经验中汲取理论创新智慧，着力让党的创新理论成为接地气、聚民智、顺民意、得民心的理论。

在密切联系群众中汲取理论创新智慧

只有深深扎根于人民群众的创造性实践中产生的党的创新理论才能为党和人民事业发展提供与时俱进的科学理论指导。密切联系群众是党在革命、建设和改革各个历史时期取得成功的根本经验，汲取理论创新智慧必须强调密切联系群众。毛泽东同志把“和最广大的人民群众取得最密切的联系”作为党的三大优良作风之一。毛泽东同志在党的七大上指出：“二十四年的经验告诉我们，凡属正确的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求相适合，都是联系群众的；凡属错误的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求不相适合，都是脱离群众的。”我们只有在密切联系群众中才能提炼总结出正确的任务、政策，才能形成正确的理论智慧。进入新时代，习近平总书记强调，“人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的”。在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局背景下，回答比过去更复杂、更难的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，迫切需要我们在密切联系群众中进行理论创新。这样的创新理论才能真正回答好这些设问，才是鲜红鲜活的，才是长青之树，才能更好地变为人民群众的自觉行动。

在深入群众调查研究中汲取理论创新智慧

调查研究是理论联系实际的桥梁，是在人民群众中汲取理论创新智慧的重要方法。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，汲取理论创新智慧必须深入群众搞好调查研究。毛泽东同志指出：“没有调查，就没有发言权。”只有深入基层、深入实际、深入群众，才能充分了解和掌握实际情况，制定出科学的路线方针政策，才能汇集更多的理论创新智慧。毛泽东同志曾多次深入工人运动和农民运动中进行调研，在调查研究中形成《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等重要文献，相继提出“农村包围城市”“枪杆子里面出政权”等具有中国特色的正确革命道路与革命理论。时代变化了，深入群众搞好调查研究的方法不能变，通过调查研究汲取理论创新智慧的方法不能变。习近平总书记强调：“我们的各级领导干部要深入实际，深入群众，坚持从群众中来到群众中去。”脱贫攻坚战打响后，为更好掌握基层实际情况，进而制定科学正确的扶贫战略，习近平总书记走遍了全国14个集中连片特困地区，先后深入河北阜平县骆驼湾村等24个贫困村考察调研，直接听取贫困地区干部群众意见。为了更好地起草《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，坚持发扬民主、开门问策、集思广益的原则，习近平总书记先后主持召开企业家座谈会、扎实推进长三角一体化发展座谈会、经济社会领域专家座谈会、科学家座谈会、基层代表座谈会、教育文化卫生体育领域专家代表座谈会，当面听取各方面对制定“十四五”规划的意见和建议。2022年，党的二十大相关工作网络征求意见活动累计收到网民建言超过854.2万条。习近平总书记强调要大兴调查研究之风。2023年中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，对新时代新征程大兴调查研究之风的总体要求、调研内容、方法步骤等作出了明确部署，要求广泛汲取人民群众中所蕴含的智慧光芒、真理伟力、奋进力量，推动党的理论创新发展。

在总结群众实践经验中汲取理论创新智慧

理论源于实践，党的理论创新源于广大人民群众的创造性社会实践。人民群众富有无穷的创造力，中国共产党正确的理论智慧一定是在人民群众的实践经验中产生的，汲取理论创新智慧必须善于总结好的群众实践经验。毛泽东同志指出要向群众的实践学习，强调：“我们应该走到群众中间去，向群众学习，把他们的经验综合起来，成为更好的有条理的道理和办法。”在领导社会主义教育运动过程中，毛泽东同志亲笔批示，对于“枫桥经验”，要“各地仿效，经过试点，推广去做”，逐步把“枫桥经验”推向全国。我们只有总结好群众的实践经验，把最生动的实践、最管用的举措、最精练的认识展示出来、转化应用，才能激活理论创新的一池春水，并将其逐步推广。新时代，习近平总书记强调，“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验”“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策；必须充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用”。党的十八大以来，习近平总书记对“枫桥经验”的创新发展给予高度的关注，进一步总结提升新的历史条件下“枫桥经验”的时代内涵，“枫桥经验”已成为坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，成为新时代解决人民内部矛盾的行之有效的社会治理方案。2023年，习近平总书记对浙江省的“千万工程”和“浦江经验”作出重要批示，关注了20年来浙江“千万工程”“浦江经验”的发展成绩和重要经验，让“千万工程”和“浦江经验”在新时代新征程更加直抵人心、熠熠生辉。新时代，在庆祝改革开放40周年大会上提出“九个必须坚持”、在十九届五中全会提出“五个坚持”、在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话中提出“九个必须”，还有在脱贫攻坚总结表彰大会、抗击新冠肺炎疫情表彰大会上强调的“七个坚持”和“六个再次证明”，以及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》概括的十条历史经验，党的二十大报告中“五个必由之路”和“五条重大原则”“六个必须坚持”，这些理论创新都是建立在将人民群众的实践经验和实践智慧总结好基础之上的。

（作者系湖南省社会科学院（省政府发展研究中心）马克思主义研究所所长、研究员）