把党建成效转化为立德树人实效

党的二十届三中全会《决定》指出：“党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。”高校肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，只有把党对高校的领导落实到推动学校建设、改革发展和立德树人任务中，把党建优势转化为发展优势，把党建成效转化为育人成效，才能培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

以政治领导力夯实立德树人根基。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。高校党委要切实履行管党治党、办学治校主体责任，坚持和完善党委领导下的校长负责制，充分发挥好党委把方向、管大局、作决策、保落实的领导核心作用，确保高校的教育在围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题上，始终坚持党的教育方针，始终符合社会主义核心价值观，始终把服务于人民、服务于国家、服务于社会主义制度放在首位。

以思想引领力提升立德树人内涵。思想建设关乎理想信念，关乎奋斗实践。要坚持强化理论武装，充分发挥高校的理论优势和人才优势，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，增强大学生思想认同、情感认同和行为认同，切实为学生提供强大的精神力量。充分发挥高校思政课程和课程思政的主渠道作用，建立思政课教师资源库和课程思政元素资源库，实施专题式、案例式、研讨式教学，建设课程优质、师生共情、良性互动的思政“金课堂”，切实提高思政课的质量和育人成效。扎实开展学生党员党性教育，科学合理利用好红色文化资源，在重要纪念日开展重温入党誓词、讲好红色故事、诵读红色经典等主题教育。

以组织战斗力打造立德树人堡垒。高校基层党组织是贯彻落实党的教育方针政策，确保党对高校全面领导的基础和阵地，是高校立德树人的根本保障。高校要明确基层党组织设置、基本任务、工作制度等，推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，实现党建工作与人才培养协同联动、深度融合。建立校院两级领导班子成员联系党支部制度，领导干部带头当班主任、上党课，常态化进课堂、进班级、进宿舍。坚持党建工作和教育教学业务工作同谋划、同部署、同推进，促进党建与人才培养、产教融合、科学研究等业务工作深度融合。

以制度执行力强化立德树人保障。用制度来保障党组织活动有力运行，才能使党组织充满凝聚力和战斗力。高校党组织要注重制度建设，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。抓实基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作，强化基层党组织书记履职效果。着力推进思想政治工作队伍专业化、职业化和专家化建设，加快职务职级“双线”晋升工作改革。完善保障激励机制，鼓励支持辅导员在职攻读博士学位，不断提升专业能力和学术素养。完善教师评聘和考核机制，开展师德师风建设情况督查，坚守师德师风“一票否决”底线。

（作者单位：湖南劳动人事职业学院）